Apresentação
Com que então, Amarelinho, tu fugiste? Coisa feia… Quer dizer: fugir às vezes até apetece, não é? E isto de passar a vida inteira no arco-íris deve cansar! O pior é que os teus amigos ficaram muito aflitos, e essas coisas não se fazem aos amigos. Mas eles aprenderam muita coisa enquanto te procuraram, e conheceram muita gente, e ouviram muitas histórias e ficaram a saber o que é preciso fazer para se chegar onde se quer — mesmo que, à partida, tudo pareça muito confuso e complicado. Quer dizer: todos cresceram muito.
Alice Vieira (2006)

desenho original das cores
Olá. Bem-vindos ao espaço Sarilhos do Amarelo.
Sarilhos do Amarelo é uma ferramenta educativa, dirigida a crianças sub 10, que visa promover os processos de auto-regulação da aprendizagem. Foi criada intencionalmente uma estória que corresponde a um texto que descreve um conjunto de aventuras vividas pelas cores do arco-íris em busca do seu amigo Amarelo perdido no Bosque-sem-Fim. Na ânsia de encontrarem o amigo desaparecido, as outras cores decidem procurá-lo, acreditando que “todos somos importantes e não podemos deixar ninguém para trás”. A sua estrutura foi organizada de modo a que as crianças reflictam sobre os processos e as estratégias de aprendizagem utilizadas pelos protagonistas da estória, enquanto treinam a aplicação destas estratégias de aprendizagem na escola e na sua vida.
Além do livro infantil, a ferramenta compreende ainda um manual teórico para pais, professores e educadores (Auto-regulação em crianças sub-10: Projecto Sarilhos do Amarelo) disponível na internet. Existe, também, o site do projecto (http://www.guia-psiedu.com/intervencao/amarelo) no qual é possível realizar uma variedade de actividades relacionadas com conteúdos de matemática e língua portuguesa, bem como ouvir as duas canções referentes à estória, com veiculação de conteúdos pedagógicos.
Tendo em consideração o enorme impacto da estória junto das crianças, que passaram a considerar o amarelinho, tão carinhosamente reconhecido, como um amigo para a vida, cresceu a ideia de animar a estória, conferindo-lhe vida.
Esta ideia surge do próprio autor do livro: Dr. Pedro Rosário (http://www.guia-psiedu.com/equipa/individual.php?id=1) que tendo chegado a Vítor Fernandes e Nelson Fernandes, chegaram a um acordo e assim começou um longo mas gratificante processo de projectar esta estoria de outra forma.
As opções eram mais que muitas, mas a técnica do Stop-Motion foi aquela que desde o inicio ganhou força. Talvez pela experiência de Vítor e Nelson na área do stop motion e também pela vontade que querer aprender mais. talvez pelo gosto da criação, poder desenhar um personagem e a partir do desenho desenvolver o esqueleto e mais tarde dar-lhe forma para que o mesmo viva 25 vezes por segundo, pode dizer-se que cada personagem terá uma vida longa…

primeiros estudos
Esperamos que este blog vos alicie a acompanhar o trabalho que está a ser realizado, culminando num surpreendente projecto de animação. Acreditando que “com pequenos passos se constroem grandes caminhadas”, todos os dias trabalhamos um bocadinho para dar vida às personagens que passaram a fazer parte do nosso dia-a-dia, transmitindo-nos ânimo, boa disposição e enorme satisfação.
Sarilhos apetitosos!
